为进一步推进思政课建设与党的创新理论武装同步，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，2025年4月16日，习近平新时代中国特社会主义思想概论教研室于立德楼1B507会议室顺利召开2024-2025学年第二学期第二次集体备课会。备课会由教研室主任王伟副教授主持，教研室全体教师参加。

图1：备课会现场

备课会上，首先由教研室刘丽容老师对“习近平新时代中国特社会主义思想概论”课第十一章“以保障和改善民生为重点加强社会建设”作说课展示。刘老师围绕着第十一章的“为什么说‘悠悠万事，民生为大’”“提高人民生活品质着重从哪些方面入手”“怎样推进社会治理现代化”三大教学问题，清晰详尽地阐述了自己教学设计的总体思路、课堂教学时间安排的初步设想以及推荐使用的生活化本土化教学案例，旋即教研室与会教师就刘老师的说课展示情况逐个作了评课议课发言，集体研讨了第十一章的课堂导入设计、教学重难点把控、教学视频应用、教学案例取舍等教学问题，并就更好地优化课堂教学设计形成了一致性建议或意见。

图2：刘丽容老师说课

接着，教研室吴丽莉老师对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课第十二章“建设社会主义生态文明”作说课展示。吴老师从“坚持人与自然和谐共生”“建设美丽中国”“共谋全球生态文明建设之路”三个方面讲解了自己的一个授课思路和授课技巧，重点分享了东莞全市和东莞松山湖在建设社会主义生态文明上取得的重大成就和基本经验。教研室与会教师对吴老师展示出的各个本土化的生态文明建设典型事例案例给予了充分的肯定和赞赏，同时就如何更好地讲好第十二章应然要回答的“为什么要建设社会主义生态文明”“建设什么样的社会主义生态文明”“怎样建设社会主义生态文明”三个重大理论和实践问题展开了热烈地研讨并形成了相关共识。

图3：吴丽莉老师说课

备课会的最后，教研室主任王伟作了总结发言。王伟提到本次备课会是一次相当有成效的备课会，不仅增进了教研室教师的教学交流和促进了教研室教师教学能力的提升，而且对于教研室每位教师接下来将第十一章、第十二章的教学内容更好地讲深讲透讲活有着重要的指向作用和启迪价值。王伟还提到，集体备课制度是教研室长期以来坚持的一项基本教学制度，今后要继续将集体备课制度坚持好利用好，以此打破教师“单兵作战”模式和更好地发挥团队作战效应。

（一审：李静；二审：刘凤辉；三审：石文斌）