3月27日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于学校立德楼1B507成功举行2024-2025学年第二学期第2次教学工作会议暨集体备课会。会议由教研室主任王伟副教授主持，教研室全体教师参加了本次会议。

图1：备课会现场

会议主要由两个环节组成，第一个环节开展教师说课展示及评课议课活动，第二个环节由教研室主任作总结发言并布置相关教学工作。首先，由教研室李佳怡老师对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课第九章《全面依法治国》进行说课展示。李佳怡老师紧扣第九章“坚持中国特色社会主义法治道路”“建设中国特色社会主义法治体系”“加快建设法治中国”三大主要教学内容，讲解了自己教学设计的一个整体思路和逻辑框架，以及教学案例取舍的一个基本思考。教研室与会教师围绕着李老师的说课依次进行了评课议课发言，并就第九章的教学主要内容把握、教学重点问题的厘清、课程导入设计、教学案例的正确选取等相关教学问题进行了热烈的研讨和形成了相关共识。

图2：李佳怡老师说课

接着，教研室黄倩怡老师对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课第十章《建设社会主义文化强国》作了说课展示。黄老师重点围绕着“文化为什么重要，为什么要建设中国特色社会主义文化”“为什么要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”“为什么要用社会主义核心价值观凝心聚力”“如何铸就社会主义文化新辉煌”四个问题，介绍了自己的一个教学设计总体思路和教学组织实施构想。教研室与会教师针对黄老师的说课依次作了评课议课发言，并就如何将习近平文化思想有效融入本章教学内容展开了深度讨论和达成一致共识。

图3：黄倩怡老师说课

最后，教研室主任王伟副教授作了总结发言。王伟提到本次集体备课会是一次极为富有成效的集体备课会，不仅厘清了课程第九章、第十章的主要教学内容和教学重难点问题，更重要的是促成了群策群力、勠力同心的良好教研室工作氛围的形成。另外，王伟还就“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课统编教材、统编课件和《“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”参考讲义（适用版）》三者之间的内在关系作了相应的说明，并布置了教研室的相关教学工作。

（一审：李静；二审：刘凤辉；三审：石文斌）