根据《马克思主义学院2024年师德建设主题教育月工作方案》，为进一步加强和巩固马院教师师德师风建设成效， 9月27日上午，马院第二支部在行政楼B507召开了《东莞职业技术学院教师职业行为负面清单及处理办法（试行）》专题学习和主题分享会。

会议现场

操奇书记总结了前一阶段师德师风学习教育开展情况和进展，随后宣传委员吴丽莉老师领学了《东莞职业技术学院教师职业行为负面清单及处理办法（试行）》的主要内容，支部党员结合各自工作岗位就如何遵守各项纪律进行了深刻具体的讨论交流，郑继海教授和杜丽老师以本次学习教育月活动收获及与本次主题内容的结合为切入点详细谈了自己的心得体会。大家围绕理想信念、教书育人的初心、教学心得以及师生相处最优模式等方面进行了深入的探讨。

教师代表发言

最后，操奇书记提出了三个“结合起来学习”：一是要把《东莞职业技术学院教师职业行为负面清单及处理办法（试行）》与《中国共产党纪律处分条例》结合起来深入学习，一面抓好师德师风建设，一面学纪、知纪、明纪、守纪；二是要把《东莞职业技术学院教师职业行为负面清单及处理办法（试行）》与《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》结合起来深入学习，在工作中坚持以教育家精神铸魂强师，达到师德高尚、业务精湛的要求；三是要把《东莞职业技术学院教师职业行为负面清单及处理办法（试行）》与《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》结合起来深入学习，领会党的二十届三中全会“进一步”的会议精神，以师德师风学习教育进一步推动思政教育教学工作，“进一步”提高育人本领，“进一步”提升教改能力。

通过学习交流分享，进一步巩固和检验了全体党员师德师风学习教育工作成效，继续推动师德师风各项工作高质量完成。

（一审：黄加敏；二审：刘凤辉；三审：石文斌）