“现在开庭！”随着审判长敲响法槌，一场民事审判庭审活动有序展开。

“咦？这是在COSPLAY么？怎么会有这么真实的场景？”

“思想道德与法治”课实践教学现场

这便是东莞职业技术学院“思想道德与法治”课法治专题的实践课堂。

思政课承担着对大学生进行系统马克思主义理论教育的重要任务，而法治教育更是大学生不可或缺的一课。为提高课程法律相关教学内容的趣味性和体验感，增强学生学习法治思想的兴趣，提升法治素养，“思想道德与法治”教研室勇于创新实践教学形式，带领学生走出课室，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，开展法治专题实践教学，让学生亲身体验司法公正、司法效率、司法为民和司法权威。

4月18日上午，“思想道德与法治”课教师李安琦带领22级中加计应8班、9班和22级物流班学生代表30人，在松山湖人民法庭开展”思想道德与法治“课实践教学。马克思主义学院院长石文斌教授，“思想道德与法治”课教师代表全程观摩。

此次实践教学活动分为参观讲解、观摩庭审、审判庭介绍、角色体验四个环节。

首先，同学们参观了金融纠纷调解中心、诉讼服务中心、审判庭等区域，学生们眼里充满好奇和敬佩。松山湖人民法庭墙面上赫然大字“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义——习近平”，引得同学们驻足体会，教师借此契机讲述“社会主义法律的运行”这一知识点。

同学们参观现场

随后，学生进入审判庭现场观摩由黄淑娇法官主审的一起房屋买卖合同纠纷案件。“现在开庭！”随着审判长敲响法槌，一场民事审判庭审活动有序展开。在庭审过程中，原、被告双方在法庭调查和法庭辩论环节上，进行举证、质证和辩论，他们的严谨、专业让同学们感叹不已。同学们此时初步了解了法庭的基本情况和工作内容。

学生进入审判庭现场观摩

在审判庭介绍和角色体验环节，学生们穿上法袍、律师袍，扮演审判长、审判员、书记员、律师等角色，进入角色体验的审判环节，上了一堂生动的司法课，同学们通过角色扮演了解了法庭各个座位的安排，法袍的结构，法徽图案的组成和含义，法槌的历史，庭审的流程等，现场气氛庄严又不失活跃，给学生带来一次不可多得的教学体验。

 

学生参与角色体验审判环节现场

本次庭审，使同学们深切地感受到了法律的公正与权威，这种现身说法的教学方式更深刻地使同学们体验到了学法守法的重要意义。22级物流班梁素同学说道：“书本上关于法律的知识点让人很难印象深刻，但是参与了这次现场体验，这种法律知识的获得和感受是一辈子都忘不了的。”还有同学表示：“法律就像生活中的调味剂，如果缺少，我们的生活就不会那么多姿多彩，作为新时代的好青年，我们要遵法学法守法用法，树立法律意识，做正确的价值判断价值选择，让我们在法的轨道上，开启人生实践课。”

学生积极参与实践课堂

最后，石文斌院长进行实践教学活动总结，“习近平总书记提出的大思政课，就是把思政小课堂和社会大课堂联系起来，把书本知识和实践行动联系起来。日后，马克思主义学院将开展更多实践活动，希望同学们积极参与，用理论指导实践，创出精彩人生”。

将课堂搬至现场庭审是“思想道德与法治”课程的重要教学实践环节之一，自开展此项活动以来，深受广大师生的好评。对于提高“思想道德与法治”的教学实效、提升广大学生的法治观念和法律意识具有十分重要的作用。

（一审：陈萃韧；二审：车美娟；终审：石文斌）